Actividades

•     Enumere 3 herramientas de comunicación sincrónicas y 3 asincrónicas, indicando por qué razón las considera como las más efectivas para el desarrollo de actividades docentes.

Herramientas de comunicación sincrónicas

         

            1.    Teléfono:

El teléfono es una herramienta que permite la comunicación entre una o más personas y lo considero como el más efectivo para el desarrollo de actividades docentes, porque la mayoría de estudiantes posee este tipo de dispositivo y no es necesario tener un computador, ya que a través de ello el docente puede interactuar con sus alumnos.

                2.    Chat:

El chat porque los estudiantes utilizan más esta herramienta y es más efectiva la comunicación, ya que se realiza entre varios usuarios y se puede realizar un grupo donde todos tendrán acceso a la información que el docente les brinde durante el desarrollo de las actividades que se tengan establecidas para favorecer el aprendizaje. 

                3.    Videoconferencias:

Las videoconferencias porque de esta manera el docente se puede comunicar con sus estudiantes a través del audio y video donde todos los miembros lo pueden escuchar y ver para una mejor interacción formativa donde los estudiantes si tienen dudas pueden hacerlas y el docente les responderá inmediatamente.

Por Patricia Chalbaud

Herramientas de comunicación asincrónicas

               1.    E-mail:

Los e-mails porque son una herramienta donde los docentes pueden utilizarla e interactuar con sus estudiantes, donde ellos pueden mandar algunas actividades con un tiempo determinado para que sus alumnos las puedan realizar y por ende las puedan enviar.

               2.    Los foros

Son un medio en donde todos pueden participar y dar a conocer su punto de vista acerca de un determinado tema, de esta manera se le da continuidad al proceso de enseñanza-aprendizaje.

                3.    Los Blogs

Considero los blogs como el más efectivo para el desarrollo de las actividades porque a través de ellos se pueden publicar contenidos que son relevantes y todos los miembros de un grupo pueden dar a conocer sus aportes.

De Conceptos.com

• Se ha dicho que la comunicación virtual deshumaniza los procesos educativos y convierte a los estudiantes autómatas y poco sociales ¿Cuál es su opinión con base en la lectura desarrollada previamente?

Considero que la comunicación virtual no deshumaniza los procesos educativos, sino que al contrario ayuda a que el proceso sea más interactivo e innovador ya que tanto los docentes como los estudiantes hacen uso de la tecnología para favorecer su aprendizaje, como se menciona en el documento existen varias herramientas que nos ofrecen las TIC, tales como las de comunicación personal, las colectivas que es donde el docente se puede comunicar con sus estudiantes con el fin de dar continuidad a las actividades de aprendizaje y de igual forma se encuentran las herramientas colaborativas, la realidad virtual y la aumentada que se pueden utilizar con un fin educativo. Hay que tomar en cuenta que si no se hace un buen uso de la comunicación virtual si se tiende a deshumanizar los procesos educativos y los estudiantes se convierten autómatas y poco sociales.

• De los tipos de foros que dispone la plataforma Moodle ¿Cuál permite que los estudiantes den su opinión sin sesgarla por haber leído las anteriores? Anote cual considera más y menos apropiada, explique:

Considero que el tipo de foro que permite que los estudiantes den su opinión sin sesgarla por haber leído las anteriores es el “foro de preguntas y respuestas” ya que el estudiante al haber iniciado con sus respuestas ya puede ver la de los demás y seguir con el diálogo en el foro. Y la considero más apropiada porque de esta manera el tutor puede observar el punto de vista de cada uno sin perder la idea principal del tema abordado. Considero menos apropiado el foro donde cada persona inicia un debate porque puede que algunos estudiantes no deseen participar ya que dirán que es un tema que todos ya comentaron o dialogaron.

• Elabore un cuadro comparativo donde incluya las características similares y particulares de Dropbox, Google Drive y One drive; además comente porqué a alguna como su favorita.

Herramienta de almacenamiento	Similitudes	Particularidades
Dropbox	Accede a los archivos en cualquier dispositivo sin tener conexión. Permite compartir archivos. Es posible subir archivos en distintos dispositivos.	Sincronizar todos los archivos del equipo.  Seleccionar los que se desee. No se permiten crear documentos en el sitio web.
Google Drive	Almacenar y compartir archivos. Opción de acceder y trabajar sin conexión. Es una aplicación nube donde se guardan archivos desde distintos formatos, videos, imágenes, etc.	Permite guardar archivos adjuntos de Gmail. Interacción en tiempo real con otros usuarios que estén editando en ese momento. Permite la edición de archivos. Necesario el uso del navegador Chrome.
One Drive	Permite almacenar archivos, documentos, material personal, etc. Accede a compartir archivos y tener acceso en cualquier dispositivo. Ofrece almacenamiento gratuito.	Se puede utilizar cualquier dirección de correo electrónico como nombre de usuario. Sincronización de archivos en la nube de Microsoft. Cuida los archivos de errores de hardware al guardar varias copias de archivo en servidores.

Considero a Google Drive como mi favorita ya que poseo una cuenta de Gmail y esta herramienta automáticamente accede fácilmente al ser parte del mismo paquete de aplicaciones web, ofrece una variedad de opciones y se puede editar archivos, me gusta la forma en la que se puede trabajar.